О неудобстве

Все время забываю одну формулировку.

Вот у нас в классе парты на одного человека. Довольно быстро выяснилось, что это неудобно - проходы получаются узкие, дети в них постоянно задевают парты, бьются сами и сбрасывают все со столов.

Решили по школе сдвинуть их вместе. Провели собрание. Отдельно перестраховавшись, учителя собрали подписи.

На днях захожу - опять стоят по одной. Что за дела?

Оказывается, одним из родителей это показалось неудобно, и они начали возражать (с довольно дикими аргументами). Все откатили назад.

Вот подскажите, почему в этом случаем неудобство одного ценнее, чем неудобство всех остальных? В чем в данном случае суперценность возражающих?

Регулярный вопрос, возникающий в дискуссиях, и правильный ответ на него не менее регулярно покидает мою голову.